多伦多一所小学宣布，计划将多个年级合并到一个班，只有一名老师，这引起了家长们的担忧。
这所学校名叫肯辛顿小学（Kensington Community School ），位于多伦多市中心Kensington市场的北面。
上周，家长们收到校长通知，计划明年将4、5 和 6 年级将合并为一个班级。
一名学生家长朱莉娅·多夫曼（Julia Dorfman）听到这一决定后表示震惊和沮丧。
这名家长说：“一名教师如何能够充分教育三个不同年级的学生？以及这些年级将会教不同内容的课程。”
“这不是多伦多教育局（TDSB）的可行建议。”
TDSB 发言人瑞安·伯德 (Ryan Byrd) 表示，肯辛顿学校做出这一决定是因为入学人数较少，而且每个年级的学生人数都不足以配备一位老师。
“这不是通常的做法，但我想向人们保证，这种情况并不罕见，每年，多伦多许多学校都会发生这种情况，”他说。
“这个特定班级大约有 24 名学生，他们将得到很好的支持。”
在安大略省，“混合年级班级”（split grades）或“多年龄班级”（multi-age classes）的举措并不是什么新鲜事，TDSB 发布的一份情况说明书称，这种做法自 20 世纪 50 年代初以来一直在安大略省进行，源于单室校舍的起源，即所有 1 至 8 年级的学生都在一个班级。
至于混合班级是否不利于孩子学业发展的问题，TDSB 进行的研究表明，混合班级的学生在学业上取得了与普通班级相同的成绩，并且似乎受益于班级中存在的合作和互助精神。
华人区小学也有这个现象，但一般只是2个年级混，例如4、5年级或者5、6年级，三个年级混还是第一次听说。
多夫曼等家长表示，他们计划反对学校这一举动。
多夫曼说：“我认为 TDSB 需要寻找不同的解决方案。”
作者：丁其
